访滕贤良邂逅周察推同饮池上

访滕贤良邂逅周察推同饮池上原文：

此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之传闻，而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧。篇末，以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而(...)
（1）自是：都怪自己 （2）校：即“较”，比较 （3）狂风：指代无情的岁月，人事的变迁 （4）深红色：借指鲜花 （5）子满枝：双关语。即使是说花落结子，也暗指当年的妙龄少女如今已结婚生子。 自己寻访春色去的太晚，以至于春尽花谢，不必埋怨花开得太早。自然界的风雨变迁使得鲜花凋谢，春天已然过去，绿(...)
花心柳眼。郎似游丝常惹绊。慵困谁怜。绣线金针不喜穿。
题目淮河渡波浪石尤风
①弱：二十岁。弱龄：指年轻时。寄事外：托身于世事之外，指不做官。委：托。委怀：托心于、置心于。　②被：穿。褐：粗布衣，贫贱者所穿。屡空：指贫穷。晏如：安然，欢乐自得的样子。这两句是说自己虽然贫困，穿着粗布衣服，但却欣然自得。　③时：时运、时机。苟：如果。冥会：犹默契。宛：屈。辔：马缰绳，这里借指车马。宛辔：枉道。愁：止息。通衢：大道，这里借喻仕途。这两句是说如果遇上做官的机会，也只好委屈就任。　④策：简策，古代连编竹简成册以纪事叫简策，即今天的书籍。命晨装：令人备置清晨出发的行装。疏：远。这两句是说弃置笔墨整备晨装，要暂且离开田园去做官。　⑤眇眇：遥远的样子。绵绵：不绝的样子。纤：缠绕。这两句是说孤舟远逝而归思难绝。　⑥登：指登山。降：指临水。这句和上句是说我这次旅程难道不远吗？跋山涉水也有一千余里。　⑦目倦：眼睛疲倦。山泽居：园田旧居。这两句是说眼睛看腻了异乡的山川，心中仍怀念故乡的山泽。　⑧惭高鸟、愧游鱼：对鸟和鱼而惭愧。是感叹自己不如鸟鱼的自由。　⑨真想：淳真的思想，指爱好自然。初：原。襟：胸怀。形迹拘：被形迹所拘，指做官。这两句是说自己本来怀着一种淳真的思想，谁说能受仕途的拘束呢？　⑩化迁：指时运自然。凭化迁：任凭时运自然的变化，即与时推移的意思。班生庐：汉班固在《幽通赋》中说，我父亲能保持一辈(...)
被人笑嫁不得一状元。被人笑嫁(...)
⑤鸣声幽咽：天寒地冻，陇山下东流的河水结了冰，河流在冰层间呜呜咽咽，(...)
霁潭鳣发发，春草鹿呦呦。
他、他、他，也则为俺赵社稷，甘心儿(...)
呀！则我这春意阑珊，莺老花残。一帘风，三月雨，五更寒。闪
除了从侧面摹写形象外，本篇还善于从侧面表达意图，这主要是指第三解罗敷夸夫的内容。对这段内容，人们有两种理解：一种认为诗中“夫婿”是罗敷实指其夫，另一种意见是罗敷虚设一夫，更有人断定这一段是诗中的糟粕。“夫婿”究竟是实指还是虚设，这是弄不明白的问题，不过这并不重要。重要的倒是应该弄清楚：罗敷当时为何要讲这番话?意图何在?她集中夸赞自己丈夫的尊贵和美好，这显然是有明显的针对性。因为调戏她的是一位怀有特殊优越感的太守，罗敷说自己丈夫尊贵，则使其优越感变得可笑；又因为太守看中她的是美色，罗敷说自己丈夫美好，实际上是说只有丈夫才可以与自己相配。罗敷这段话句句夸夫，而客观上又句句奚落太守，这正是全诗侧面写法的又一次运用。诗歌的喜剧效果主(...)
此词上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。一开始就提出一个问题：明月是从什么时候开始有的——“明月几时有？把酒问青天。”把酒问天这一细节与屈原的《天问》和李白的《把酒问月》有相似之处。其问之痴迷、想之逸尘，确实是有一种类似的精、气、神贯注在里面。从创作动因上来说，屈原《天问》洋洋170余问的磅礴诗情，是在他被放逐后彷徨山泽、经历陵陆，在楚先王庙及公卿祠堂仰见“图画天地山川神灵”及“古贤圣怪物行事”后“呵而问之”的（王逸《楚辞章句·天问序》）。是情景触碰激荡的产物。李白的《把酒问月》诗自注是：“故人贾淳令予问之。”当也是即兴遣怀之作。苏轼此词正如小序中所言是中秋望月，欢饮达旦后的狂想之曲，亦属“伫兴之作”（王国维《人间词话》）。它们都有起得突兀、问得离奇的特点。从创作心理上来说，屈原在步入先王庙堂之前就已经是“嗟号昊旻，仰天叹息”（王逸《楚辞章句·天问序》），处于情感迷狂的精神状态，故呵问青天，“似痴非痴，愤极悲极”（胡浚源《楚辞新注求确》）。李白是“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”（《把酒问月》），那种因失意怅惘的郁勃意绪，也是鼻息可闻的。苏轼此词作于丙辰年，时因反对王安石新法而自请外任密州。既有对朝廷政局的(...)

访滕贤良邂逅周察推同饮池上拼音解读：

cǐ cí xiě jiāng nán chūn sè ，shǒu jù “jiāng nán hǎo ”，yǐ yī gè jì qiǎn qiē yòu yuán huó de “hǎo ”zì ，shè jìn jiāng nán chūn sè de zhǒng zhǒng jiā chù ，ér zuò zhě de zàn sòng zhī yì yǔ xiàng wǎng zhī qíng yě jìn yù qí zhōng 。tóng shí ，wéi yīn “hǎo ”zhī yǐ shèn ，fāng néng “yì ”zhī bú xiū ，yīn cǐ ，cǐ jù yòu yǐ àn dòu jié jù “néng bú yì jiāng nán ”，bìng yǔ zhī xiàng guān hé 。cì jù “fēng jǐng jiù céng ān ”，diǎn míng jiāng nán fēng jǐng zhī “hǎo ”，bìng fēi dé zhī chuán wén ，ér shì zuò zhě chū mù háng zhōu shí de qīn shēn tǐ yàn yǔ qīn shēn gǎn shòu 。zhè jiù jì luò shí le “hǎo ”zì ，yòu zhào yīng le “yì ”zì ，bú shī wéi gōu tōng yī piān yì mò de jīng cǎi bǐ mò 。sān 、sì liǎng jù duì jiāng nán zhī “hǎo ”jìn háng xíng xiàng huà de yǎn yì ，tū chū xuàn rǎn jiāng huā 、jiāng shuǐ hóng lǜ xiàng yìng de míng yàn sè cǎi ，gěi rén yǐ guāng cǎi duó mù de qiáng liè yìn xiàng 。qí zhōng ，jì yǒu tóng sè jiān de xiàng hù hōng tuō ，yòu yǒu yì sè jiān de xiàng hù yìng chèn ，chōng fèn xiǎn shì le zuò zhě shàn yú zhe sè de jì qiǎo 。piān mò ，yǐ “néng bú yì jiāng nán ”shōu shù quán cí ，jì tuō chū shēn zài luò yáng de zuò zhě duì jiāng nán chūn sè de wú xiàn zàn tàn yǔ huái niàn ，yòu zào chéng yī zhǒng yōu yuǎn ér (...)
（1）zì shì ：dōu guài zì jǐ （2）xiào ：jí “jiào ”，bǐ jiào （3）kuáng fēng ：zhǐ dài wú qíng de suì yuè ，rén shì de biàn qiān （4）shēn hóng sè ：jiè zhǐ xiān huā （5）zǐ mǎn zhī ：shuāng guān yǔ 。jí shǐ shì shuō huā luò jié zǐ ，yě àn zhǐ dāng nián de miào líng shǎo nǚ rú jīn yǐ jié hūn shēng zǐ 。 zì jǐ xún fǎng chūn sè qù de tài wǎn ，yǐ zhì yú chūn jìn huā xiè ，bú bì mái yuàn huā kāi dé tài zǎo 。zì rán jiè de fēng yǔ biàn qiān shǐ dé xiān huā diāo xiè ，chūn tiān yǐ rán guò qù ，lǜ (...)
huā xīn liǔ yǎn 。láng sì yóu sī cháng rě bàn 。yōng kùn shuí lián 。xiù xiàn jīn zhēn bú xǐ chuān 。
tí mù huái hé dù bō làng shí yóu fēng
①ruò ：èr shí suì 。ruò líng ：zhǐ nián qīng shí 。jì shì wài ：tuō shēn yú shì shì zhī wài ，zhǐ bú zuò guān 。wěi ：tuō 。wěi huái ：tuō xīn yú 、zhì xīn yú 。　②bèi ：chuān 。hè ：cū bù yī ，pín jiàn zhě suǒ chuān 。lǚ kōng ：zhǐ pín qióng 。yàn rú ：ān rán ，huān lè zì dé de yàng zǐ 。zhè liǎng jù shì shuō zì jǐ suī rán pín kùn ，chuān zhe cū bù yī fú ，dàn què xīn rán zì dé 。　③shí ：shí yùn 、shí jī 。gǒu ：rú guǒ 。míng huì ：yóu mò qì 。wǎn ：qū 。pèi ：mǎ jiāng shéng ，zhè lǐ jiè zhǐ chē mǎ 。wǎn pèi ：wǎng dào 。chóu ：zhǐ xī 。tōng qú ：dà dào ，zhè lǐ jiè yù shì tú 。zhè liǎng jù shì shuō rú guǒ yù shàng zuò guān de jī huì ，yě zhī hǎo wěi qū jiù rèn 。　④cè ：jiǎn cè ，gǔ dài lián biān zhú jiǎn chéng cè yǐ jì shì jiào jiǎn cè ，jí jīn tiān de shū jí 。mìng chén zhuāng ：lìng rén bèi zhì qīng chén chū fā de háng zhuāng 。shū ：yuǎn 。zhè liǎng jù shì shuō qì zhì bǐ mò zhěng bèi chén zhuāng ，yào zàn qiě lí kāi tián yuán qù zuò guān 。　⑤miǎo miǎo ：yáo yuǎn de yàng zǐ 。mián mián ：bú jué de yàng zǐ 。xiān ：chán rào 。zhè liǎng jù shì shuō gū zhōu yuǎn shì ér guī sī nán jué 。　⑥dēng ：zhǐ dēng shān 。jiàng ：zhǐ lín shuǐ 。zhè jù hé shàng jù shì shuō wǒ zhè cì lǚ chéng nán dào bú yuǎn ma ？bá shān shè shuǐ yě yǒu yī qiān yú lǐ 。　⑦mù juàn ：yǎn jīng pí juàn 。shān zé jū ：yuán tián jiù jū 。zhè liǎng jù shì shuō yǎn jīng kàn nì le yì xiāng de shān chuān ，xīn zhōng réng huái niàn gù xiāng de shān zé 。　⑧cán gāo niǎo 、kuì yóu yú ：duì niǎo hé yú ér cán kuì 。shì gǎn tàn zì jǐ bú rú niǎo yú de zì yóu 。　⑨zhēn xiǎng ：chún zhēn de sī xiǎng ，zhǐ ài hǎo zì rán 。chū ：yuán 。jīn ：xiōng huái 。xíng jì jū ：bèi xíng jì suǒ jū ，zhǐ zuò guān 。zhè liǎng jù shì shuō zì jǐ běn lái huái zhe yī zhǒng chún zhēn de sī xiǎng ，shuí shuō néng shòu shì tú de jū shù ne ？　⑩huà qiān ：zhǐ shí yùn zì rán 。píng huà qiān ：rèn píng shí yùn zì rán de biàn huà ，jí yǔ shí tuī yí de yì sī 。bān shēng lú ：hàn bān gù zài 《yōu tōng fù 》zhōng shuō ，wǒ fù qīn néng bǎo chí yī bèi (...)
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⑤míng shēng yōu yān ：tiān hán dì dòng ，lǒng shān xià dōng liú de hé shuǐ jié le bīng ，hé liú zài bīng céng jiān wū wū yān yān ，(...)
jì tán zhān fā fā ，chūn cǎo lù yōu yōu 。
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ya ！zé wǒ zhè chūn yì lán shān ，yīng lǎo huā cán 。yī lián fēng ，sān yuè yǔ ，wǔ gèng hán 。shǎn
chú le cóng cè miàn mó xiě xíng xiàng wài ，běn piān hái shàn yú cóng cè miàn biǎo dá yì tú ，zhè zhǔ yào shì zhǐ dì sān jiě luó fū kuā fū de nèi róng 。duì zhè duàn nèi róng ，rén men yǒu liǎng zhǒng lǐ jiě ：yī zhǒng rèn wéi shī zhōng “fū xù ”shì luó fū shí zhǐ qí fū ，lìng yī zhǒng yì jiàn shì luó fū xū shè yī fū ，gèng yǒu rén duàn dìng zhè yī duàn shì shī zhōng de zāo pò 。“fū xù ”jiū jìng shì shí zhǐ hái shì xū shè ，zhè shì nòng bú míng bái de wèn tí ，bú guò zhè bìng bú zhòng yào 。zhòng yào de dǎo shì yīng gāi nòng qīng chǔ ：luó fū dāng shí wéi hé yào jiǎng zhè fān huà ?yì tú hé zài ?tā jí zhōng kuā zàn zì jǐ zhàng fū de zūn guì hé měi hǎo ，zhè xiǎn rán shì yǒu míng xiǎn de zhēn duì xìng 。yīn wéi diào xì tā de shì yī wèi huái yǒu tè shū yōu yuè gǎn de tài shǒu ，luó fū shuō zì jǐ zhàng fū zūn guì ，zé shǐ qí yōu yuè gǎn biàn dé kě xiào ；yòu yīn wéi tài shǒu kàn zhōng tā de shì měi sè ，luó fū shuō zì jǐ zhàng fū měi hǎo ，shí jì shàng shì shuō zhī yǒu zhàng fū cái kě yǐ yǔ zì jǐ xiàng pèi 。luó fū zhè duàn huà jù jù kuā fū ，ér kè guān shàng yòu jù jù xī luò tài shǒu ，zhè zhèng shì quán shī cè miàn xiě fǎ de yòu yī cì yùn yòng 。shī gē de xǐ jù xiào guǒ zhǔ (...)
cǐ cí shàng piàn wàng yuè ，jì huái yì xìng zhuàng sī ，gāo jiē hún máng ，ér yòu jiǎo tà shí dì ，zì jù yǎ liàng gāo zhì 。yī kāi shǐ jiù tí chū yī gè wèn tí ：míng yuè shì cóng shí me shí hòu kāi shǐ yǒu de ——“míng yuè jǐ shí yǒu ？bǎ jiǔ wèn qīng tiān 。”bǎ jiǔ wèn tiān zhè yī xì jiē yǔ qū yuán de 《tiān wèn 》hé lǐ bái de 《bǎ jiǔ wèn yuè 》yǒu xiàng sì zhī chù 。qí wèn zhī chī mí 、xiǎng zhī yì chén ，què shí shì yǒu yī zhǒng lèi sì de jīng 、qì 、shén guàn zhù zài lǐ miàn 。cóng chuàng zuò dòng yīn shàng lái shuō ，qū yuán 《tiān wèn 》yáng yáng 170yú wèn de páng bó shī qíng ，shì zài tā bèi fàng zhú hòu páng huáng shān zé 、jīng lì líng lù ，zài chǔ xiān wáng miào jí gōng qīng cí táng yǎng jiàn “tú huà tiān dì shān chuān shén líng ”jí “gǔ xián shèng guài wù háng shì ”hòu “hē ér wèn zhī ”de （wáng yì 《chǔ cí zhāng jù ·tiān wèn xù 》）。shì qíng jǐng chù pèng jī dàng de chǎn wù 。lǐ bái de 《bǎ jiǔ wèn yuè 》shī zì zhù shì ：“gù rén jiǎ chún lìng yǔ wèn zhī 。”dāng yě shì jí xìng qiǎn huái zhī zuò 。sū shì cǐ cí zhèng rú xiǎo xù zhōng suǒ yán shì zhōng qiū wàng yuè ，huān yǐn dá dàn hòu de kuáng xiǎng zhī qǔ ，yì shǔ “zhù xìng zhī zuò ”（wáng guó wéi 《rén jiān cí huà 》）。tā men dōu yǒu qǐ dé tū wū 、wèn dé lí qí de tè diǎn 。cóng chuàng zuò xīn lǐ shàng lái shuō ，qū yuán zài bù rù xiān wáng miào táng zhī qián jiù yǐ jīng shì “jiē hào hào mín ，yǎng tiān tàn xī ”（wáng yì 《chǔ cí zhāng jù ·tiān wèn xù 》），chù yú qíng gǎn mí kuáng de jīng shén zhuàng tài ，gù hē wèn qīng tiān ，“sì chī fēi chī ，fèn jí bēi jí ”（hú xùn yuán 《chǔ cí xīn zhù qiú què 》）。lǐ bái shì “wéi yuàn dāng gē duì jiǔ shí ，yuè guāng zhǎng zhào jīn zūn lǐ ”（《bǎ jiǔ wèn yuè 》），nà zhǒng yīn shī yì chàng wǎng de yù bó yì xù ，yě shì bí xī kě wén de 。sū shì cǐ cí zuò yú bǐng chén nián ，shí yīn fǎn duì wáng ān shí xīn fǎ ér zì qǐng wài rèn mì zhōu 。jì yǒu duì cháo tíng zhèng jú de (...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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此词上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。一开始就提出一个问题：明月是从什么时候开始有的——“明月几时有？把酒问青天。”把酒问天这一细节与屈原的《天问》和李白的《把酒问月》有相似之处。其问之痴迷、想之逸尘，确实是有一种类似的精、气、神贯注在里面。从创作动因上来说，屈原《天问》洋洋170余问的磅礴诗情，是在他被放逐后彷徨山泽、经历陵陆，在楚先王庙及公卿祠堂仰见“图画天地山川神灵”及“古贤圣怪物行事”后“呵而问之”的（王逸《楚辞章句·天问序》）。是情景触碰激荡的产物。李白的《把酒问月》诗自注是：“故人贾淳令予问之。”当也是即兴遣怀之作。苏轼此词正如小序中所言是中秋望月，欢饮达旦后的狂想之曲，亦属“伫兴之作”（王国维《人间词话》）。它们都有起得突兀、问得离奇的特点。从创作心理上来说，屈原在步入先王庙堂之前就已经是“嗟号昊旻，仰天叹息”（王逸《楚辞章句·天问序》），处于情感迷狂的精神状态，故呵问青天，“似痴非痴，愤极悲极”（胡浚源《楚辞新注求确》）。李白是“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”（《把酒问月》），那种因失意怅惘的郁勃意绪，也是鼻息可闻的。苏轼此词作于丙辰年，时因反对王安石新法而自请外任密州。既有对朝廷政局的(...)
你的病未痊，我却离身畔，心中常挂牵。苍天保佑，保佑身康健。与那结义兄弟呵，武举文科，同登魁选，蒙圣恩特议亲，岂吾愿！相逢到此，到此真希罕。喜动离怀，笑生愁脸。
（1）自是：都怪自己 （2）校：即“较”，比较 （3）狂风：指代无情的岁月，人事的变迁 （4）深红色：借指鲜花 （5）子满枝：双关语。即使是说花落结子，也暗指当年的妙龄少女如今已结婚生子。 自己寻访春色去的太晚，以至于春尽花谢，不必埋怨花开得太早。自然界的风雨变迁使得鲜花凋谢，春天已然过去，绿(...)
日永绣工，减却一线，节临短至。幸有杯盘，随分快乐，□得醺醺醉。寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽。恰如个、脾家疟疾，比著略长些子。

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青阳，指春天。汉代举行祭天大典的时候，也祭祀四时之神。这首《青阳》是专为祭祀春天之神而作的。歌中写出了大地回春的一片(...)
抬了者，抬了者。母亲，将过那双陆来，我和师父打几贴儿咱。下次小的每。将过双陆来者。柳翠，这个唤做甚么？这个唤做双陆。这两块骨头唤做甚么？师父，这个不唤做骨头，这个唤做色数(...)
结构是作品形式美的重要因素之一。《地震》的格局虽小，但所营造的结构却完整缜密，平整均衡，单纯精美。记事由隐入显，循序渐进，层层开拓境界，逐步创造高潮、首尾连贯完美，通篇委区尽态。结构的艺术处理，贵在线索的贯穿。它运用自如地按记述文的表现形式，以事件发生、发展的时间为线索，把一幅幅惊心动魄的画面组装起来，连动式地推到读者面前：
这是诗人写给朋友郑姓侍御史的送别诗。郑侍御因为犯了过失而被贬放到当时认为是蛮荒之地的福建去，诗人担心他心中不平、不安，所以诗人在起首就提醒郑侍御对被谪放这件事不要产生恨意。并且以过来人的身分告诉闽中的环境特征。也告诉他复职的希望，所以只要注意旅途上的安全以及意在言外的其它风波外，其它不必耽心。诗人是一位重气节，疾恶如仇的人，若非友人有冤屈，他是不会这么劝的，他希望他的友人能够忍受下来，等待水落石出的一天，然后“自当逢(...)
你着我待忍来如何忍，他看承的我如小哉，不由我嗔忿忿气夯破我这胸怀。我仿学那豫让般忠孝无嗔，我似那廉颇般避车路，我索与你躬身儿下阶。张良也，你是个看书的人，岂不闻圣人云："老者安之，少者怀之，朋友信之？"此乃为人之所作也。古人言敬老幼，恤孤困。想小生离了家乡，逃难到于途中，迷踪失路，神灵指引，着我往下邳避灾，"必有教授你之师"。今日长街市上算了一卦，说道我今朝日当卓午，必遇名师也。这一个老先生敢是那教训我的祖师来。想着我离故邦受辛苦言难尽，张良也你正是成人的可也不自在。孺子，与我取上履来者。此子可教，则除是恁的。兀那孺子张良，你可也有缘，我与你约五日之期，再来此圯桥等候。我要为你徒弟，我传与你安身之法，休失其信也。我去也，我去也。师父言道，与我约五日之期，再来此圯桥相会，要传我安身显耀之术。张良，你信他做甚么？此言难以凭信。天色晚了也，我索还家去。贫道黄石公是也。与张良约五日之期，再来圯桥相会，可早五日也。则怕张良等待，贫道行动些。孺子张良！此孺子好无礼也。我要教授他做徒弟，约五日之期，来此圯桥相会，传与他安身显耀之法，不想此孺子不曾来，好是无缘也。我待回去来，此子则说我失信。喑！我且等他片时。小生张良，自五日之前，见了那个先生，他口口声声唤我做"孺子、孺子"，约我五日之期，要传与我安身之法。我待去来，着人便道他是个风魔先生，他有甚么安身之法？我待不去来，则怕那个先生等(...)
松柏摧为薪。

作者介绍

康锡 （?—1231）金赵州晋宁人，字伯禄。为人重厚正直。卫绍王崇庆元年进士。哀宗初为御史，弹劾不避权贵。转右司都事京南路司农丞，出为河中府治中。哀宗正大八年，元军破河中，随军南奔，济河船覆，死。