自诒

自诒原文：

须看。鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡。梅清水暖。苕溪上，几吟卷。算金门听漏，玉墀班早，赢得风霜满面。总不如、绿野身安，镜中未晚。
伯父有请，母亲都在于门首哩。既然如此，请您母亲相见者。妾身春郎母亲是也。当日无倚之时，投奔于伯伯门下，蒙伯伯收留存济，又将兰孙小姐，配与春郎为妻。及蒙赍发盘费，上朝应举。谁想孩儿得了头名状元，皆赖伯伯之恩也。当日夫亡之时，已有半年身孕，所生一女，小字桂花，如今一十四岁，见将着房奁断送。伯伯休嫌貌陋，情愿配与奇童为妻，以报厚恩也。又蒙婶子将所生之女桂花，与孩儿为妻，兀的不喜杀老夫也。则今日做一个庆喜的筵席。吾神乃增福神是也，这位是都城隍。按落云头，刘弘宅上报恩答义去来。恩人，你休惊莫怕，吾神乃增福神是也，生前乃是李克让。想当日他子母孤寒，蒙恩人收留养济。小圣在玉帝前叩头乞告，上天所赐一子，奇童是也。恩人你欢喜者。感谢上圣。休惊莫怕。吾神乃都城隍是也，生前乃是裴使君。当日吾女兰孙，自己卖身，蒙恩人收留，自赔奁房断送，配与春郎为妻。此德此恩，何以报答？小圣在玉帝面前，叩头出血，增汝寿算二纪，以报厚恩也。恩人你欢喜者。感蒙上圣也，装(...)
花自飘零水自流。
（对于）比自己道德才能高的人，向他们问，借以破除那疑问，（这就是孔子）所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。（对于）不如自己的人，向他们问，借以求得一点正确的见解，（这就是曾子）所说的以高才能向低才能（的人）问，以道德高知识多向道德低知识少（的人）问。（对）同自己水平相等的人，向他们问，借以共同研究，（这就是《中庸》）所说的互相诘问，详细地考察，明确地分辨它。《尚书》不是说吗？“喜爱问（的人，学问知识）就丰富。”孟子论述：“找回自己的放纵散漫的心”（的时候(...)
命驾群龙金作轭，
敦彼行苇，牛羊勿践履。方苞方体，维叶泥泥。
铜驼酒熟烘明胶，古堤大柳烟中翠。
黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙，指出：“一片离情，俱从此字托出。”这个“寒”(...)
敦彼行苇，牛羊勿践履。方苞方体，维叶泥泥。
碧血：周朝大夫苌弘，忠心于国，却被杀害。相传他的血三年后化为碧玉，后因称死难者的血为碧血。几春花：言碧血化成几个春天的花。一抔土：一捧土，指坟。(...)
君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ ⑴诫：警告，劝人警惕。 ⑵夫（fú）：段首或句首发语词，引出下文的议论，无实在的意义。君子：品德高尚的人。指操守、品德、品行。 ⑶修身：个人的品德修养。 ⑷养德：培养品德。 ⑸澹（dàn）泊：也写做“淡泊”，清静而不贪图功名利禄。内心恬淡，不慕名利。清心寡欲。明志：表明自己崇高的志向。 ⑹宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。致远：实现远大目标。 ⑺才：才干。 ⑻广才：增长才干。 ⑼成：达成，成就。 ⑽慆（tāo）慢：漫不经心。慢：懈怠，懒惰。励精：尽心，专心，奋勉，振奋。 ⑾险躁：冒险急躁，狭隘浮躁，与上文“宁静”相对而言。治性：“治”通“冶”，陶冶性情。 ⑿与：跟随。驰：疾行，这里是增长的意思。 ⒀日：时间。去：消逝，逝去。 ⒁遂：于是，就。枯落：枯枝和落叶，此指像枯叶一样飘零，形容人韶华逝去。 ⒂多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，承担事务，对社会有益。有“用世”的意思。 ⒃穷庐：破房子。 ⒄将复(...)

自诒拼音解读：

xū kàn 。hóng fēi gāo chù ，dì kuò tiān kuān ，yì rén kōng xiàn 。méi qīng shuǐ nuǎn 。tiáo xī shàng ，jǐ yín juàn 。suàn jīn mén tīng lòu ，yù chí bān zǎo ，yíng dé fēng shuāng mǎn miàn 。zǒng bú rú 、lǜ yě shēn ān ，jìng zhōng wèi wǎn 。
bó fù yǒu qǐng ，mǔ qīn dōu zài yú mén shǒu lǐ 。jì rán rú cǐ ，qǐng nín mǔ qīn xiàng jiàn zhě 。qiè shēn chūn láng mǔ qīn shì yě 。dāng rì wú yǐ zhī shí ，tóu bēn yú bó bó mén xià ，méng bó bó shōu liú cún jì ，yòu jiāng lán sūn xiǎo jiě ，pèi yǔ chūn láng wéi qī 。jí méng jī fā pán fèi ，shàng cháo yīng jǔ 。shuí xiǎng hái ér dé le tóu míng zhuàng yuán ，jiē lài bó bó zhī ēn yě 。dāng rì fū wáng zhī shí ，yǐ yǒu bàn nián shēn yùn ，suǒ shēng yī nǚ ，xiǎo zì guì huā ，rú jīn yī shí sì suì ，jiàn jiāng zhe fáng lián duàn sòng 。bó bó xiū xián mào lòu ，qíng yuàn pèi yǔ qí tóng wéi qī ，yǐ bào hòu ēn yě 。yòu méng shěn zǐ jiāng suǒ shēng zhī nǚ guì huā ，yǔ hái ér wéi qī ，wū de bú xǐ shā lǎo fū yě 。zé jīn rì zuò yī gè qìng xǐ de yàn xí 。wú shén nǎi zēng fú shén shì yě ，zhè wèi shì dōu chéng huáng 。àn luò yún tóu ，liú hóng zhái shàng bào ēn dá yì qù lái 。ēn rén ，nǐ xiū jīng mò pà ，wú shén nǎi zēng fú shén shì yě ，shēng qián nǎi shì lǐ kè ràng 。xiǎng dāng rì tā zǐ mǔ gū hán ，méng ēn rén shōu liú yǎng jì 。xiǎo shèng zài yù dì qián kòu tóu qǐ gào ，shàng tiān suǒ cì yī zǐ ，qí tóng shì yě 。ēn rén nǐ huān xǐ zhě 。gǎn xiè shàng shèng 。xiū jīng mò pà 。wú shén nǎi dōu chéng huáng shì yě ，shēng qián nǎi shì péi shǐ jun1 。dāng rì wú nǚ lán sūn ，zì jǐ mài shēn ，méng ēn rén shōu liú ，zì péi lián fáng duàn sòng ，pèi yǔ chūn láng wéi qī 。cǐ dé cǐ ēn ，hé yǐ bào dá ？xiǎo shèng zài yù dì miàn qián ，kòu tóu chū xuè ，zēng rǔ shòu suàn èr jì ，yǐ bào hòu ēn yě 。ēn rén nǐ huān xǐ zhě 。gǎn méng shàng shèng yě ，zhuāng (...)
huā zì piāo líng shuǐ zì liú 。
（duì yú ）bǐ zì jǐ dào dé cái néng gāo de rén ，xiàng tā men wèn ，jiè yǐ pò chú nà yí wèn ，（zhè jiù shì kǒng zǐ ）suǒ shuō de dào yǒu dào dé yǒu xué wèn de rén nà lǐ qù kuāng zhèng zì jǐ 。（duì yú ）bú rú zì jǐ de rén ，xiàng tā men wèn ，jiè yǐ qiú dé yī diǎn zhèng què de jiàn jiě ，（zhè jiù shì céng zǐ ）suǒ shuō de yǐ gāo cái néng xiàng dī cái néng （de rén ）wèn ，yǐ dào dé gāo zhī shí duō xiàng dào dé dī zhī shí shǎo （de rén ）wèn 。（duì ）tóng zì jǐ shuǐ píng xiàng děng de rén ，xiàng tā men wèn ，jiè yǐ gòng tóng yán jiū ，（zhè jiù shì 《zhōng yōng 》）suǒ shuō de hù xiàng jié wèn ，xiáng xì dì kǎo chá ，míng què dì fèn biàn tā 。《shàng shū 》bú shì shuō ma ？“xǐ ài wèn （de rén ，xué wèn zhī shí ）jiù fēng fù 。”mèng zǐ lùn shù ：“zhǎo huí zì jǐ de fàng zòng sàn màn de xīn ”（de shí hòu (...)
mìng jià qún lóng jīn zuò è ，
dūn bǐ háng wěi ，niú yáng wù jiàn lǚ 。fāng bāo fāng tǐ ，wéi yè ní ní 。
tóng tuó jiǔ shú hōng míng jiāo ，gǔ dī dà liǔ yān zhōng cuì 。
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dūn bǐ háng wěi ，niú yáng wù jiàn lǚ 。fāng bāo fāng tǐ ，wéi yè ní ní 。
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jun1 zǐ de háng wéi cāo shǒu ，cóng níng jìng lái tí gāo zì shēn de xiū yǎng ，yǐ jiē jiǎn lái péi yǎng zì jǐ de pǐn dé 。bú tián jìng guǎ yù wú fǎ míng què zhì xiàng ，bú pái chú wài lái gàn rǎo wú fǎ dá dào yuǎn dà mù biāo 。xué xí bì xū jìng xīn zhuān yī ，ér cái gàn lái zì xué xí 。suǒ yǐ bú xué xí jiù wú fǎ zēng zhǎng cái gàn ，méi yǒu zhì xiàng jiù wú fǎ shǐ xué xí yǒu suǒ chéng jiù 。fàng zòng lǎn sàn jiù wú fǎ zhèn fèn jīng shén ，jí zào mào xiǎn jiù bú néng táo yě xìng qíng 。nián huá suí shí guāng ér fēi chí ，yì zhì suí suì yuè ér liú shì 。zuì zhōng kū bài líng luò ，dà duō bú jiē chù shì shì 、bú wéi shè huì suǒ yòng ，zhī néng bēi āi dì zuò shǒu zhe nà qióng kùn de jū shě ，qí shí huǐ hèn yòu zěn me lái dé jí ？ ⑴jiè ：jǐng gào ，quàn rén jǐng tì 。 ⑵fū （fú）：duàn shǒu huò jù shǒu fā yǔ cí ，yǐn chū xià wén de yì lùn ，wú shí zài de yì yì 。jun1 zǐ ：pǐn dé gāo shàng de rén 。zhǐ cāo shǒu 、pǐn dé 、pǐn háng 。 ⑶xiū shēn ：gè rén de pǐn dé xiū yǎng 。 ⑷yǎng dé ：péi yǎng pǐn dé 。 ⑸dàn （dàn）bó ：yě xiě zuò “dàn bó ”，qīng jìng ér bú tān tú gōng míng lì lù 。nèi xīn tián dàn ，bú mù míng lì 。qīng xīn guǎ yù 。míng zhì ：biǎo míng zì jǐ chóng gāo de zhì xiàng 。 ⑹níng jìng ：zhè lǐ zhǐ ān jìng ，jí zhōng jīng shén ，bú fèn sàn jīng lì 。zhì yuǎn ：shí xiàn yuǎn dà mù biāo 。 ⑺cái ：cái gàn 。 ⑻guǎng cái ：zēng zhǎng cái gàn 。 ⑼chéng ：dá chéng ，chéng jiù 。 ⑽tāo （tāo）màn ：màn bú jīng xīn 。màn ：xiè dài ，lǎn duò 。lì jīng ：jìn xīn ，zhuān xīn ，fèn miǎn ，zhèn fèn 。 ⑾xiǎn zào ：mào xiǎn jí zào ，xiá ài fú zào ，yǔ shàng wén “níng jìng ”xiàng duì ér yán 。zhì xìng ：“zhì ”tōng “yě ”，táo yě xìng qíng 。 ⑿yǔ ：gēn suí 。chí ：jí háng ，zhè lǐ shì zēng zhǎng de yì sī 。 ⒀rì ：shí jiān 。qù ：xiāo shì ，shì qù 。 ⒁suí ：yú shì ，jiù 。kū luò ：kū zhī hé luò yè ，cǐ zhǐ xiàng kū yè yī yàng piāo líng ，xíng róng rén sháo huá shì qù 。 ⒂duō bú jiē shì ：yì sī shì duì shè huì méi yǒu rèn hé gòng xiàn 。jiē shì ，jiē chù shè huì ，chéng dān shì wù ，duì shè huì yǒu yì 。yǒu “yòng shì ”de yì sī 。 ⒃qióng lú ：pò fáng zǐ 。 ⒄jiāng fù (...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ ⑴诫：警告，劝人警惕。 ⑵夫（fú）：段首或句首发语词，引出下文的议论，无实在的意义。君子：品德高尚的人。指操守、品德、品行。 ⑶修身：个人的品德修养。 ⑷养德：培养品德。 ⑸澹（dàn）泊：也写做“淡泊”，清静而不贪图功名利禄。内心恬淡，不慕名利。清心寡欲。明志：表明自己崇高的志向。 ⑹宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。致远：实现远大目标。 ⑺才：才干。 ⑻广才：增长才干。 ⑼成：达成，成就。 ⑽慆（tāo）慢：漫不经心。慢：懈怠，懒惰。励精：尽心，专心，奋勉，振奋。 ⑾险躁：冒险急躁，狭隘浮躁，与上文“宁静”相对而言。治性：“治”通“冶”，陶冶性情。 ⑿与：跟随。驰：疾行，这里是增长的意思。 ⒀日：时间。去：消逝，逝去。 ⒁遂：于是，就。枯落：枯枝和落叶，此指像枯叶一样飘零，形容人韶华逝去。 ⒂多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，承担事务，对社会有益。有“用世”的意思。 ⒃穷庐：破房子。 ⒄将复(...)
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①迤逦：曲折连绵。②红色雨和烟：形容落花在夕阳辉映中的景色。

作者介绍

程少逸 程少逸，尝官安抚使（明嘉靖《洪雅县志》卷五）。今录诗七首。