水调歌头（垂虹桥亭词）

水调歌头（垂虹桥亭词）原文：

作品虽以大量篇幅写一女子，但是全篇的主题却是表现爱恋这个女子的一位男子的相思之情；女子的形象，仅是在这位男子的想象中出现的。这是词的成功之处。词的上片，全以虚拟之笔，想象女子在春日思念男主人公的情状。虽是虚写，却逼真细致，情景历历，宛然在目。首先，作者即描写那个女子所独自居住的环境。那是一个幽深静谧的小小院落。由于情人的远离，这深闺之中没有了欢声笑语，因而日间气氛空寂得令人难耐。更可恼的是，时当春日，天气冷暖阴晴没个准，使人觉得心绪也愈发烦乱了。天气之阴晴不定，暗喻女子思念情人时心情的起伏变化，意思极为含蓄。“春未足，闺愁难寄，琴心谁与？”接下来三句，由景入情，正面点出女子的怨情。琴心，典出《史记·司马相如列传》：“是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如……以琴心挑之。”这里是为女方设想：闺中寂闷(...)
尾联“岂学书生辈，窗间老一经”，以议论结束全诗。上一联作正面抒情，这一联从反面议论，加以强调。“岂学”表示不应该学、不想学乃至决不学的意思。书生皓首穷经，不能为世所用，难免会有许多牢骚不平甚至生出弃文就武的想法。王维也有(...)
先谈朱熹的说法。他分析第一章说：“盖鹤鸣于九皋，而声闻于野，言诚之不可揜（掩）也；鱼潜在渊，而或在于渚，言理之无定在也；园有树檀，而其下维萚，言爱当知其恶也；他山之石，(...)
这组爱情三部曲的第一部“定情”，纯用白描手法，恰与姑娘的“淡妆”相融谐。第二部“幽会”，不宜用白描了，便以景衬情，选用了“画堂”、“风月”、“睡鸭”、“鸳屏”等典型事物来暗写。第三部“相思”为全词重点，可分为三个层次：第一层写初次幽会之后再不见那位姑娘“踏青挑菜”，也就是再没有见面的机会。第二层写多次托人传书递简，但阻隔重重，音信难通。第三层写后会无期，百无聊赖，度日如年。这三层步步递进，逼出了一个“苦”字。于是在心中暗暗怨恨那位“冤家”(...)
昔年疾疫，亲故多离其灾，徐、陈、应、刘，一时俱逝，痛可言邪？昔日游处，行则连舆，止则接席，何曾须臾相失！每至觞酌流行，丝)竹并奏，酒酣耳热，仰而赋诗，当此之时，忽然不自知乐也。谓百年己分，可长共相保，何图数年之间，零落略尽，言之伤心。顷撰其遗文，都为一集，观其姓名，已为鬼录。追思昔游，犹在心目，而此诸子，化为粪壤，可复道哉？
晋平公和臣子们在一起喝酒。酒喝的正高兴时，他就得意地说：“没有谁比做国君更快乐的了！只有他的话没有谁敢违背！”师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说：“乐师， 您撞谁呀?”师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。”晋平公说：“说话的是我呀。”师旷说：“哎！这不是为人君主的人应说的话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说：“放了他吧，我要把这件事（或“师旷讲的话”）当作一个警告。”
“白鸥没浩荡，万里谁能驯！”从结构安排上看，这个结尾是从百转千回中逼出来的，宛若奇峰突起，末势愈壮。它将诗人高洁的情操、宽广的胸怀、刚强的性格，表现得辞气喷薄，跃然纸上。正如浦起龙指出的“一结高绝”（见《读杜心解》）。董养性也说：“篇中……词气磊落，傲睨宇宙，可见公虽困踬之中，英锋俊彩，未尝少挫也。”（转引自仇兆鳌《杜诗详注》）吟咏这样的曲终高奏，诗人青年时期的英气豪情，会重新在读者心头激荡。诗人经受着尘世的磨炼，没有向封建社会严酷的不合理现实屈服，显示出一种碧海展(...)
①书愤：抒发义愤。 书：写。②早岁：早年，年轻时。③气如山：指收复失地的豪情壮志有如山岳。④楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关：这是追述25年前的两次抗金胜仗。宋高宗绍兴三十一年（1161）冬金主完颜亮率大军南下，企图从瓜州渡江南下攻建康（今南京），被宋军击退。第二年，宋将吴璘(...)
是昆丘标致，射山风骨，除此外、吾谁与。

水调歌头（垂虹桥亭词）拼音解读：

zuò pǐn suī yǐ dà liàng piān fú xiě yī nǚ zǐ ，dàn shì quán piān de zhǔ tí què shì biǎo xiàn ài liàn zhè gè nǚ zǐ de yī wèi nán zǐ de xiàng sī zhī qíng ；nǚ zǐ de xíng xiàng ，jǐn shì zài zhè wèi nán zǐ de xiǎng xiàng zhōng chū xiàn de 。zhè shì cí de chéng gōng zhī chù 。cí de shàng piàn ，quán yǐ xū nǐ zhī bǐ ，xiǎng xiàng nǚ zǐ zài chūn rì sī niàn nán zhǔ rén gōng de qíng zhuàng 。suī shì xū xiě ，què bī zhēn xì zhì ，qíng jǐng lì lì ，wǎn rán zài mù 。shǒu xiān ，zuò zhě jí miáo xiě nà gè nǚ zǐ suǒ dú zì jū zhù de huán jìng 。nà shì yī gè yōu shēn jìng mì de xiǎo xiǎo yuàn luò 。yóu yú qíng rén de yuǎn lí ，zhè shēn guī zhī zhōng méi yǒu le huān shēng xiào yǔ ，yīn ér rì jiān qì fēn kōng jì dé lìng rén nán nài 。gèng kě nǎo de shì ，shí dāng chūn rì ，tiān qì lěng nuǎn yīn qíng méi gè zhǔn ，shǐ rén jiào dé xīn xù yě yù fā fán luàn le 。tiān qì zhī yīn qíng bú dìng ，àn yù nǚ zǐ sī niàn qíng rén shí xīn qíng de qǐ fú biàn huà ，yì sī jí wéi hán xù 。“chūn wèi zú ，guī chóu nán jì ，qín xīn shuí yǔ ？”jiē xià lái sān jù ，yóu jǐng rù qíng ，zhèng miàn diǎn chū nǚ zǐ de yuàn qíng 。qín xīn ，diǎn chū 《shǐ jì ·sī mǎ xiàng rú liè chuán 》：“shì shí zhuó wáng sūn yǒu nǚ wén jun1 xīn guǎ ，hǎo yīn ，gù xiàng rú ……yǐ qín xīn tiāo zhī 。”zhè lǐ shì wéi nǚ fāng shè xiǎng ：guī zhōng jì mèn (...)
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“bái ōu méi hào dàng ，wàn lǐ shuí néng xùn ！”cóng jié gòu ān pái shàng kàn ，zhè gè jié wěi shì cóng bǎi zhuǎn qiān huí zhōng bī chū lái de ，wǎn ruò qí fēng tū qǐ ，mò shì yù zhuàng 。tā jiāng shī rén gāo jié de qíng cāo 、kuān guǎng de xiōng huái 、gāng qiáng de xìng gé ，biǎo xiàn dé cí qì pēn báo ，yuè rán zhǐ shàng 。zhèng rú pǔ qǐ lóng zhǐ chū de “yī jié gāo jué ”（jiàn 《dú dù xīn jiě 》）。dǒng yǎng xìng yě shuō ：“piān zhōng ……cí qì lěi luò ，ào nì yǔ zhòu ，kě jiàn gōng suī kùn zhì zhī zhōng ，yīng fēng jun4 cǎi ，wèi cháng shǎo cuò yě 。”（zhuǎn yǐn zì chóu zhào áo 《dù shī xiáng zhù 》）yín yǒng zhè yàng de qǔ zhōng gāo zòu ，shī rén qīng nián shí qī de yīng qì háo qíng ，huì zhòng xīn zài dú zhě xīn tóu jī dàng 。shī rén jīng shòu zhe chén shì de mó liàn ，méi yǒu xiàng fēng jiàn shè huì yán kù de bú hé lǐ xiàn shí qū fú ，xiǎn shì chū yī zhǒng bì hǎi zhǎn (...)
①shū fèn ：shū fā yì fèn 。 shū ：xiě 。②zǎo suì ：zǎo nián ，nián qīng shí 。③qì rú shān ：zhǐ shōu fù shī dì de háo qíng zhuàng zhì yǒu rú shān yuè 。④lóu chuán yè xuě guā zhōu dù ，tiě mǎ qiū fēng dà sàn guān ：zhè shì zhuī shù 25nián qián de liǎng cì kàng jīn shèng zhàng 。sòng gāo zōng shào xìng sān shí yī nián （1161）dōng jīn zhǔ wán yán liàng lǜ dà jun1 nán xià ，qǐ tú cóng guā zhōu dù jiāng nán xià gōng jiàn kāng （jīn nán jīng ），bèi sòng jun1 jī tuì 。dì èr nián ，sòng jiāng wú lín (...)
shì kūn qiū biāo zhì ，shè shān fēng gǔ ，chú cǐ wài 、wú shuí yǔ 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

是昆丘标致，射山风骨，除此外、吾谁与。
对酒当歌：一边喝着酒，一边唱之歌。当，是唱歌的意思。几何：多少。 去日苦多：苦于过去的日子太多了。有慨叹人生短暂之意。慨当以慷：指宴会上的歌声激昂慷慨。当以，这里没有实际意义。杜康：相传是最早造酒的人，这里代指酒。青青子衿（jīn），悠悠我心：出自《诗经·郑风·子衿》。原写姑娘思念情人，这里用来比喻渴望得到有才学的人。子，对对方的尊称。衿，古式的衣领。青衿，是周代读书人的服装，这里指代有学识的人。悠悠，长久的样子，形容思虑连绵不断。沉吟：原指小声叨念和思索，这里指对贤人的思念和倾慕。呦（yōu）呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙（shēng）：出自《诗经·小雅·鹿鸣》。呦呦：鹿叫的声音(...)
葱葱佳气，人都道、今日垂孤令旦。怪得欢声如鼎沸，准拟华堂开宴。三虎容仪三子，二乔态度二宠是姊妹，争捧金杯劝。瑶池王母，何妨引领仙眷。
末章承前，言民之所以未得安定，是由于执政者以盗寇的手段，对他们进行掠夺，所以他们也不得不为盗为寇。上为盗寇之行，民心不能安定。诗人又以“凉曰不可，覆背善詈”两句，表示：我虽忠告你们，却又不被你们接受，反而在背后诅(...)

相关赏析

诗开篇就是“风劲角弓鸣”，未及写人，先全力写其影响：风呼，弦鸣。风声与角弓（用角装饰的硬弓）声彼此相应：风之劲由弦的震响听出；弦鸣声则因风而益振。“角弓鸣”三字已带出“猎”意，能使人去想象那“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的射猎场面。劲风中射猎，该具备何等手眼！这又唤起读者对猎手的悬念。待声势俱足，才(...)
大无信也，不知命也！
太元：东晋孝武帝的年号（376-396）武陵：郡名，现在湖南常德市一带。为业：把……作为职业，以……为生。为：作为。缘：沿着，顺着。行：前行，走。远近：偏义复词，仅指远。忽逢：忽然遇到。逢：遇到，碰见。夹岸：溪流两岸。杂：别的，其他的。芳草鲜美：芳香的青草鲜嫩美丽，芳：花；鲜美：鲜艳美丽。落英：落花。一说，初开的花。缤纷：繁多的样子。甚：很，非常。异之：即“以之为异”，对见到的景象感到诧异。异，意动用法，形作动，以······为异，对······感到惊异，认为······是奇异的。之，代词，指见到的景象。复：继续。前：名词活用为状语，向前。（词类活用）欲：想要。穷：形容词用做动词，穷尽，走到······的尽头。林：代指桃花林。林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。尽：消失（词类活用）便：于是，就。得：发现。仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。若：好像……似的。舍：舍弃，丢弃，文中指离开。初：起初，刚开始。才通人：仅容一人通过。才：副词，仅。复：又，再。行：行走。豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。然，……的样子。豁然：形容开阔的样子；开朗：开阔明亮。平：平坦。旷：开阔；宽阔。屋舍：房屋。俨（yǎn)然：（古今异义）古义：整齐的样子。今义：形容很像;形容齐整；形容庄严。之：这。属：类。阡陌交通：田间小路交错相通。阡陌，田间小路，南北走向的叫阡，东西走向的叫陌。交通，交错相通。鸡犬相闻：（村落间）可以互相听到鸡鸣狗叫的声音。相闻：可以互相听到。种作：指世代耕种劳作的人。衣(...)
枝冻雀，粉妆成野杏山桃。浅桥，填了。负薪樵子归岩峤，(...)
桑之未落，其叶沃若。[11]
诗人写到这里，笔锋陡转，开拓出另一个惊心动魄的境界。诗人用“君不闻”三字领起，以谈话的口气提醒读者，把视线从流血成海的边庭转移到广阔的内地。诗中的“汉家”，也是影射唐朝。华山以东的原田沃野千村万落，变得人烟萧条，田园荒废，荆棘横生，满目凋残。诗人驰骋想象，从眼前的闻见，联想到全国(...)

作者介绍

李邵 李邵，与李周同时。